为进一步提升教学质量，完善教学管理规范，教育学院于3月31日至4月11日组织开展了教育学院课程考核材料专项自查工作。本次自查工作涉及教育学院学前教育专业、小学教育专业、教育技术学专业、心理学专业和公共学部五个系部，对近三年开设的所有课程开展了自查工作，通过系统性检查优化我院各专业的教学质量。

各系部教师严格对照课程考核材料装订标准与要求和课程考核方案，对近三轮开出的所有课程，从课程考核材料的考核内容与课程目标的契合度、试卷命题、课程达成度、评分标准规范、装订规范等方面进行了全面自查。专项检查形成的整改清单将作为教学优化的重要依据，持续推动专业建设水平提升。

通过本次专项自查工作，进一步加强了我院本科生课程考核材料的质量管理，强化了教学环节的质量监控，也为后续我院教学改进明确了方向。教育学院将以此次自查为契机，建立常态化教学质量监控机制，为培养高素质人才提供坚实保障。