为扎实推进师范专业认证准备工作，进一步提升课程质量，4月27日教育技术学专业组织开展了课程专项打磨研讨会。教育学院院长李伟艳、副院长梁静、胡秋莉教授、敖敦教授和刘萍教授5位专家组成评审组，对《网络课程设计与开发》《数据结构与算法分析》等8门专业必修课程进行了深度打磨。

教育技术学专业8位课程负责人依次从课程目标的设定、教学内容的组织，到教学方法的选择、考核方式的确定，全面阐述了课程的整体规划与设计思路。每场汇报后，评审专家紧扣师范认证“学生中心、产出导向、持续改进”理念，从课程内容组织方式的递进性、能力培养的高阶性、教学方法的多样化等维度提出针对性建议。

此次课程打磨工作对于教育技术学专业的发展具有重要意义。一方面，通过专家的指导，教师们能够更加清晰地认识到课程中存在的问题与不足，为后续课程的优化与完善指明了方向。另一方面，这也是教育学院教育技术学专业积极落实师范认证要求，提升专业内涵建设的重要举措，有助于培养出更多高素质的教育技术学专业人才，为教育事业的发展贡献力量。未来将继续围绕师范认证工作，持续开展各类教学研讨与改进活动，不断提升专业课程质量与教学水平。