为切实提升师范专业人才培养质量，以积极饱满的姿态全力冲刺师范专业认证工作，教育学院于5月4日至5日开展了一系列扎实且富有成效的工作。我院领导班子携骨干教师，围绕师范认证核心要点，对小学教育专业和教育技术学专业进行了全方位 “体检”，为专业建设 “精准把脉”。

5月4日，于艺术楼212资料室，检查小组依据师范认证标准，对认证专业开展了试卷、“三习”（见习、实习、研习）以及毕业论文材料的专项检查工作。检查过程中，小组成员针对发现的问题，给出了详尽且具实操性的整改建议，为任课教师后续完善教学材料、实现持续改进指明了清晰方向。

5月5日，于艺术楼210会议室，专业建设汇报工作有序开展。小学教育和教育技术专业的负责人，分别从专业发展历程、特色举措、培养成效、反思改进等维度，进行了深度且细致的汇报。汇报后，参会人员建言献策，为专业建设汇报提供了更加明晰的思路。

师范专业认证工作是我院提升专业内涵、增强人才培养实力的重要契机。通过本次师范专业认证推进专项工作，既是对前期准备工作的阶段性检验，也是后续工作的重要指引。我院将围绕问题清单，靶向发力，全力以赴迎接专家进校考察，力求在专业建设与人才培养质量上实现新突破。