为提升教育硕士研究生培养质量，强化学科与导师队伍建设，10月19日下午，教育学院特邀江苏师范大学代建军教授，在崇文楼A501会议室作题为“课程改革与教师发展”的专题讲座。本次讲座由学院副院长红霞主持，学院全体研究生导师及研究生参与学习。

代建军重点解读新一轮课程改革带来的两大核心变化：学习领域与教学领域。学习领域层面，重点阐释研究性学习，提出教育要保护学生的好奇心、主动性与探究欲望，坚持重过程、重体验、重应用，同时结合课改导向对研究生学位论文选题开展针对性指导；教学领域层面，倡导对话教学，强调课堂教学要给予学生充分主动探究的空间，重视师生之间思想与情感层面的双向交流。

研讨互动环节，参会研究生导师围绕课程落地实施中的现实难点与代建军开展交流探讨，他特别强调，课程相关教学研究必须立足于具体教学案例，以真实课堂案例作为研究支撑。

本次专题讲座搭建校际学术交流平台，更新全体导师教育教学理念，为学院课程体系优化、实践教学改革、研究生学位论文指导与研究开展提供重要参考，对优化人才培养质量具有积极促进作用。