一、学前教育专业简介

学前教育专业自1999年开始招生（专科），2004年晋升为本科，2006年成为内蒙古自治区品牌专业，2014年成为内蒙古自治区重点建设专业，2019年成为内蒙古自治区一流专业建设点，2020年成为国家一流专业建设点，2021年获批教育硕士（学前教育领域）授权点。专业招生以来，已为自治区学前教育培养了3000余名优秀师资。

现有专任教师25名,其中教授3名，副教授8名，讲师10名，助教4名；具有硕士以上学位的比例100%，有自治区优秀教学团队1个、校级优秀教学团队1个、自治区精品课程1门、自治区级一流课程1门，校级教学名师1人、自治区教坛新秀2人，形成了专兼职结合、结构合理的高水平师资队伍。

专业现有实践基地23个，涵盖呼伦贝尔市、呼和浩特市、鄂尔多斯市。有模拟幼儿园、钢琴房、画室、虚拟仿真实训室、保育实训室等22个实训室，实践教学条件能够满足学生实践教学需求。

学前教育专业以学校重点学科“教育学学科”为支撑，坚持立德树人根本任务，以培养具有中华民族共同体意识的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心” 的“四有”好老师为己任，为内蒙古自治区培养了一大批扎根基层的骨干幼儿教师。

二、人才培养目标及核心课程

培养目标：本专业立足呼伦贝尔，面向内蒙古，服务边疆，培养政治理想信念坚定，热爱祖国，促进民族团结进步，具有高尚师德和爱幼崇教情怀；具有较好的人文与科学素养、专业知识较为扎实，保教能力突出，能有效利用本土资源开发园本课程；具有持续学习、合作和反思能力，成长为能够胜任保育教育、教研及管理工作的幼儿园骨干教师。

核心课程：学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前教育学、中外学前教育史、幼儿园健康教育活动设计与指导、幼儿园语言教育活动设计与指导、幼儿园艺术教育活动设计与指导、学前特殊儿童教育、学前教育科研方法。

三、专业特色

首先，注重理论与实践相结合。在课程设置上，我们既涵盖了学前教育学、学前儿童发展科学等基础理论课程，又加强了实践教学环节，如见习、实习、研习、实训等，以提高学生的实际操作能力。这种理论与实践相结合的教学模式，有助于学生更好地理解和掌握学前教育知识，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

其次，强调学生的创新能力培养。我们鼓励学生参与教学研究和改革，提倡创新思维和跨界合作。通过组织各类创新实践活动和比赛，激发学生的创新精神和创造力，培养他们的解决问题和应对挑战的能力。

第三，注重与行业的紧密联系。通过与幼儿园等学前教育机构的合作，本专业及时了解行业的发展趋势和需求，调整和优化专业设置和教学内容。同时，我们还邀请行业内的专家学者来校举办讲座或担任客座教授，为学生提供更广阔的视野和更深入的学习机会。

第四，致力于培养具有高尚师德和情怀的学前教育人才。本专业注重学生的师德修养和教育情怀培养，通过举办师德教育活动和开展志愿服务等方式，引导学生树立正确的教育观念和职业价值观，为未来的学前教育事业贡献自己的力量。